各学院：

根据《河南省教育厅办公室关于举办2023年河南省高等职业教育技能大赛的通知》（教办职成〔2023〕307号）文件要求，结合学校实际，经研究决定启动2023年河南省高等职业教育技能大赛备赛和赛项承办工作，具体工作要求通知如下：

一、备赛安排

（一）遴选备赛项目

2023年河南省高等职业教育技能大赛设学生组、教师组，学生组赛项88项、教师组赛项10项，不设师生同赛项目（见附件1）。各学院根据赛项设置要求，结合自身专业开设情况，做好赛事分析，遴选拟参赛项目。原则上，赛项涉及到我校专业，均要组织参赛。

（二）组建备赛团队

各学院结合实际，做好参赛队选手选拔和指导教师遴选工作，选拔有指导经验的教师和态度端正、心理素质强、沟通能力好、技能水平高的选手，选拔注意事项如下：

1.参赛选手为2023年在籍全日制高职学生，指导教师和学生须为同校在籍。在往届全国职业院校技能大赛高职组竞赛中获得一等奖的选手，不再参加今年同一专业类赛项的省级竞赛。

2.两年内获国赛二等奖及以上赛项，原则上不得更换指导教师。每名指导教师原则上只允许指导一个赛项。

3.原则上每个参赛赛项应组建3支备赛队伍（如红蓝黄队或ABC队）同时进行备赛，具体组队数量参照如下规定：2022年省赛同赛项或相近赛项参赛30所学校左右及以上的赛项，每赛项每校可报1-2个代表队；2022年省赛同赛项或相近赛项参赛15至30所学校左右的赛项，每赛项每校可报2-3个代表队；2022年省赛同赛项或相近赛项参赛15所学校左右及以下的赛项，每赛项每校可报3-4个代表队。2022年河南省高等职业教育技能大赛赛项参赛学校数量（见附件2）。

4.参赛选手和指导教师要求，参考2023年全国职业院校技能大赛各赛项的赛项规程要求，具体情况参照各赛项竞赛方案。

5.教师组参赛队数，根据教学实际或参照学生组竞赛相关要求组建。

6.各参赛赛项应组建相应的辅导团队，由经验丰富的指导教师帮助备赛团队研读赛项规程，科学编制训练计划，确保备赛工作扎实推进。

（三）制定备赛计划

各学院要压实工作责任，制定备赛方案，明确备赛领导小组、参赛赛项、训练安排，同时要激励、调动师生参加竞赛活动的积极性，以竞赛方式促进教育教学质量的提升。

（四）做好竞赛组织

各学院按照《学生职业技能竞赛管理办法》（豫工院政〔2021〕84号）文件要求，在学校职业技能竞赛领导小组领导下开展工作，健全本单位竞赛领导组织，统筹协调推进，压实工作责任，营造良好备赛环境和氛围，做到安全备赛、科学备赛、高效备赛。加强备赛过程管理，锚定备赛目标，落实备赛任务，强化学生训练，定期了解备赛情况，及时解决备赛中的问题。主动与参加过国赛的队伍建立沟通合作机制，通过模拟比赛检验成效，对学生的成绩进行对比、分析，及时调整训练计划，提高竞赛能力和水平。各学院于9月28日前，将拟参赛赛项及备赛安排表（见附件3）、备赛方案提交教务处。

二、承办工作安排

根据河南省教育厅关于申报承办2023年河南省高等职业教育技能大赛的相关工作要求，请各学院积极准备，根据赛项的国赛成绩和全省排名，确定拟承办赛项，并填写《河南省高等职业教育技能大赛省级赛项承办申请表》（见附件4），于9月28日前将电子版和纸质版提交教务处，经学校研究同意后提交教育厅。

附件： 1.《河南省教育厅办公室关于举办2023年河南省高等职业教育技能大赛的通知》（教办职成〔2023〕307号）

     2.2022年河南省高等职业教育技能大赛赛项参赛学校数量

3.2023年河南省高等职业教育技能大赛拟参赛赛项及备赛安

 排表

4.河南省高等职业教育技能大赛省级赛项承办申请表

教务处

2023年9月19日