新京报快讯（记者 冯琪）5月20日，教育部发布2019年全国教育事业发展统计公报，数据显示，2019年幼儿园在园人数为近年来新高；得益于“扩招百万”政策，高职（专科）规模迅猛扩张。

公报显示，2019年全国共有各级各类学校53.01万所，比上年增加1.13万所，增长2.17%；各级各类学历教育在校生2.82亿人，比上年增加660.62万人，增长2.40%；专任教师1732.03万人，比上年增加59.18万人，增长3.54%。

幼儿在园人数达到新峰值

2018年11月，中共中央、国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，针对困扰家长的“入园难，入园贵”的问题，该意见提出到2020年，全国公办园在园幼儿占比原则上提高到50%，到2020年,全国学前三年毛入园率达到85%。

公报显示，2019年全国共有幼儿园28.12万所，比上年增加1.45万所，增长5.44%。学前教育入园幼儿1688.23万人；学前教育毛入园率达到83.4%，比上年提高1.7个百分点。距离意见提出的2020年所要达到的目标还有一定距离。

2019年，在园幼儿4713.88万人，比上年增加57.46万人，增长1.23%。数据显示，近几年来，全国在园幼儿数量逐年递增，2019年在园人数又达到一个新的峰值。

中职规模比例未有明显缓解

公报数据显示，2019年中等职业教育招生600.37万人，比上年增加43.32万人，占高中阶段教育招生总数的41.70%，这一比例较上一年数据（42.27%）没有明显变化；

2019年中等职业教育在校生1576.47万人，比上年增加21.21万人，占高中阶段教育在校生总数的39.46%，较上一年数据（39.53%）微微缩减。

全国高中阶段教育包括普通高中、成人高中、中等职业教育。自2002年起，《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》就曾提出，“保持中等职业教育与普通高中教育的比例大体相当”。

而近年来，由于大环境、经济结构调整、人才需求变化、家庭对子女期望等多方面因素影响，中职教育规模持续缩减。

2019年1月，国务院印发“职教20条”，再次明确职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。2019年3月，教育部发布做好2019年中等职业学校招生工作的通知，再次强调中职招生比例与普通高中大体相当，并提出要面向人人、面向社会招生。

从2019年公报数据看，这一状况并未有明显缓解。

得益于扩招政策，高职人数猛增

公报显示，2019年高职（专科）院校1423所，比上年增加5所。普通专科在校人数1280.7万人，（上一年数据为1133.7万，较上年增加147万），2019年招生人数493.6万，（上一年数据为368.8万，较上年增加124.8万）。

2019年3月5日，李克强总理在《政府工作报告》中提出“今年高职院校大规模扩招100万人”。随后扩招启动，单列计划招收退役军人、下岗失业人员、农民工、新型职业农民等群体。

得益于“扩招百万”政策，2019年高职（专科）招生人数及在校生人数猛增。和往年数据相比，今年增幅远超往年。

新京报记者 冯琪 校对 李铭