序号
| 整改类别
| 突出问题
| 整改措施
| 整改时限
| 责任人
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1
| 教案
| 不规范、教材搬家
| 教案书写较差的5位教师,按书写规范补交一份高水平的教案。
| 16周前
| 高海林
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2
| 听课记录
| 有些教师仅仅限于完成任务,评价寥寥几个字,有些甚至不会评价。
| 缺少一份听课记录的教师补交一份听课记录,让评价不认真的教师重新交一份评价认真的听课记录。
| 16周前
| 高海林
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3
| 教师手册
| 大部分只是记录了考勤(整改,重新设计教师手册、加大教师课堂组织管理力度(中专、五年制))
| 重新设计教师手册,把考勤、课堂表现,作业情况在教师手册中体现出来。
| 13周前
| 韩明睿
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4
| 外聘教师管理
| 外聘教师对学校的工作态度与热情两极分化,部分教师非常漠然、混日子。
| 深入课堂,加大课堂管理力度,发现组织课堂不利,不负责任,坚决辞退。
| 16周前
| 罗 萍
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5
| 集体听课活动
| 不注意组织课堂,没有密切关注学生的反应和动向,没有及时调节课堂,只是非常投入讲授内容。
| 加大教师手册检查力度,通过检查教师手册发现教师课堂管理问题。
| 16周前
| 韩明睿
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