各教学单位：

为充分发挥职业技能竞赛在引领教学改革、提升教学质量和展示教学成果等方面的重要作用，为广大学生搭建竞逐技能、超越出彩的舞台，切实增强学生实践能力和职业素养，弘扬工匠精神、创新精神，营造人人“崇尚技能、学习技能、锻炼技能、展示技能”的良好氛围，进一步夯实校级竞赛基础，打造三级学生竞赛品牌，结合学校年度工作任务和教学实际，现将本学期学生校内技能竞赛工作安排如下：

一、日程安排

1.组织准备阶段（2022年9月28日-10月7日）

各教学单位要高度重视，明确赛事领导责任，认真研究相关省级、国家级大赛文件和要求，合理设置赛项，结合人才培养目标和专业特点，认真制定竞赛规程,做到校级赛项与省级、国家级大赛、世界技能大赛项目等相关赛项相衔接，实现“人人都参与、专业全覆盖”，注重检验学生综合素养和基本技能，体现一定竞技水平。

请在OA竞赛系统完成赛项申报，并按教学单位导出汇总表，纸质版（签章）提交教务处备案后开展。

2.竞赛实施阶段（2022年10月8日-12月8日）

各教学单位要组织实施好本单位承办的比赛项目，抽选精干人员做好赛事组织工作，确保比赛规范有序进行，保证大赛质量。广泛宣传，广泛动员，激励、调动师生参加竞赛的积极性，加强赛前训练力度，适时开展赛前集中培训，把竞赛活动与课堂教育教学活动紧密结合，推进我校赛教融合一体化改革，达到以赛促学、以赛促教、以赛促改的目的。同时，通过校内竞赛提早布局、积极筹备，为科学合理组织或参与省级、国家级竞赛培育“好苗子”，选备“好老师”，开展实战演练。

请根据具体赛项筹备及实施情况，及时在OA竞赛系统完成相关工作。

二、工作要求

1.各教学单位结合本学期教学工作实际，结合工作日程安排，组织开展3～6项技能竞赛项目，覆盖本单位所有相关专业和学生。

2.竞赛赛项设置、学生报名、成绩处理、证书打印、成绩查询等环节均在学校OA竞赛系统进行组织与管理。未通过竞赛系统申报、组织的竞赛，不认定竞赛指导组织等相关课时。

3.各教学单位务必按申报赛项时间节点完成竞赛的通知发布、学生报名和比赛等工作。竞赛项目的比赛时间、比赛地点不得擅自变更，确需变更的在竞赛前提出变更申请。

4.每项竞赛开展前，邀请教务处、学校督导室相关人员参加。每项竞赛结束3天内，在竞赛系统完成赛项所有环节工作，并在校内网发布赛项专题新闻，做好竞赛善后总结等相关工作（总结经验，分析问题，制定解决方案和下一步工作计划）。

5.教学单位校内竞赛开展成效纳入年度工作考核。

附件：学生校内竞赛OA系统使用说明

教务处

2022年9月28日