11月14日下午，马克思主义学院各教研室按照学期初制定的教研活动方案及近期工作安排，开展第11周教研活动。
思想道德与法治教研室
活动主题：理想信念的重要性
活动内容：本次教研活动由教研室主任李宛主持，活动内容主要有：一、做好期中教学检查准备工作，提醒老师们完善教学材料，做好课堂管理，同时积极听课，不断提高。二、集体备课，本次专题的教学目标是掌握理想信念的内涵与特征，深刻把握理想信念的重要性。提升大学生在实现中国梦的实践中放飞青春梦想的行动自觉。教研室全体教师分别从教学目标、教学重难点、学生感兴趣的问题、教学方法等方面对本专题教学内容进行了深入的分析和梳理。在集体研讨阶段，与会老师结合自身教学经验，围绕如何引导大学生在实现中国梦的实践中放飞青春梦想等主要内容进行了发言。经过充分的交流讨论，老师们在核心问题、课件使用、教学案例、教学参考要点使用上达成了一致意见。最后，结合本次专题教学内容，老师们共同整理相关的马列经典文献以及重要案例数据。为本次专题的课堂讲授高质量教学做了充分准备。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室
活动主题：邓小平理论
活动内容：本次教研活动由教研室主任张晓梅主持，活动内容主要有：一、配合做好期中教学检查工作，在课堂教学、教学资源建设与应用、学生作业等提出要求，并做好自查工作。二、针对教育部思政课“提升行动”，要求专兼职教师切实做好“五备”，即备教材、备学生、备教法、备教案、备学情分析，认真做好教育部专家随时入校听课准备。三，集体备课，本次集体备课的专题是邓小平理论。围绕着邓小平理论的主要内容及其历史地位这一核心问题，教研室老师们从教学目标、教学重难点、教学案例选用等方面进行了深入的探讨，经过充分的交流讨论，老师们在核心问题、课件使用、教学案例、教学参考要点使用上达成了一致意见，为本次专题的高质量课堂教学做了充分准备。
习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室
本次教研活动由教研室主任罗琼老师主持。活动的主要内容有：（一）按照学校相关文件，对期中教学检查教研室自查工作及落实情况进行了总结，要求各位专兼职教师完善教学文件，加强课堂组织管理。（二）大家结合11月9日全省秋季学期高校思政课“大听课 大调研”第十三调研组莅临我校指导调研的情况进行讨论，梳理了今后的工作方向：按照《教学要点及参考资料》中的教学主题，切实做到“五备”，不断提升思政课教学效果。（三）传达教育部社科司通知，要求参加暑期集体备课会的教师开通“网上党校”学习账号，温习专家示范培训、提高备课质量，配合做好“提升行动”专家入校听课及教师备课工作。
形势与政策教研室
活动主题：赓续历史文脉 谱写当代华章
活动内容：教研室主任陆正芳主首先给任教教师传达了学校期中教学检查相关要求和注意事项，向任课教师通知了关于全国高校思政课教指委入校听课相关事宜。与各任课教师共同阅读学习《新时代高等学校思想政治理论课教师队伍建设规定》（中华人民共和国教育部令第46号）（以下简称《规定》），对标《规定》内容和要求，反思总结，查漏补缺，按照习近平总书记对思政课教师提出的六点要求，切切实实打造培根铸魂的“大课程”。
结合《形势与政策》课程近期教学进度，教研室成员围绕教材第五讲内容开展探讨教研活动。陆正芳指出，文化是时代变迁、社会变革的先导，是民族的精神命脉。文运与国运相牵，文脉同国脉相连，今天推进中国式现代化、丰富发展人类文明新形态，就必须怀着高度文化自信和文化自觉，守住根脉、传承发展，从历史中汲取智慧营养、增强前进动力。老师们在课上要注重启发学生主动举例来论证中华文明的五个突出特性，这个探索的过程，是帮助学生升华文化自信、爱国情怀的过程，也是增强学生民族自尊心和自信心、做中国人的志气、底气、骨气的过程。在新的历史时期，中华优秀传统文化焕发活力，文化产业蓬勃发展，现代公共文化服务日趋完善，要鼓励学生们充分利用校内外各种资源，主动学习，从中华文化中获得激励和成长进步，努力拼搏，不负青春。
马克思主义基本原理与中国近现代史纲要教研室
为进一步强化常规教学日常管理和质量监控，促进良好教风、学风的形成，全面掌握开学以来教学运行情况，本周开展了期中教学检查工作。教研室主任王美华强调要高度重视期中教学检查工作的重要意义，精心组织自查工作，把自查工作落实到每一节课堂，并对本次期中教学检查的内容方式、工作程序、总结反馈等提出了明确要求。全体老师认真梳理讨论了开学以来的教学问题，对及时整改、提升教学效果达成一致意见。
军事理论教研室
活动主题：探讨如何将教学改革运用到课堂中
活动内容：本次教研活动由教研室主任魏丹丹主持，本次专题的教学目标是改革教学方式，呈现多样化授课模式，提升整体教学效果。活动内容：通过不断改革教学方法和教学手段，加快教材和完善实践教学讲义及网络建设的一体化建设步伐，建立起共享型专业教学资源库公共服务平台和学生自主学习。
经过充分的交流讨论，老师们深刻认识到亟需转变观念，提高自身素质，探索多种教学改革新途径。课程教学改革中应尽可能做到让学生“做中学”，教师“教中学”，适应时代发展，培养具有创新精神和实践能力的新一代大学生。
劳动与国家安全教研室
本次教研活动围绕全省高校思政课“大听课 大调研”第十三调研组专家反馈意见进行，教研室对专家意见和建议进行了深入讨论和学习，针对所教思政课的教学方法、教学设计、教学重难点及思政课吸引力提升问题做了研讨和集体备课，教研室教师表示要以专家反馈的意见为契机，认真吸收专家建议，不断完善自己教学能力、不断进取、补齐短板，提高课程的思想性、理论性和亲和力，继续提高教学质量。
通过开展集体备课活动，教研室老师们分享了自己的经验，营造了浓厚的交流、合作、探讨氛围，一定程度上解决了教学中遇到的问题和困惑，对进一步提高课堂教学实效性具有重要意义。
（供稿/马克思主义学院 供稿/各教研室 摄影/王美华 部门审核/白西乔 编审/刘天恒）
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