新学期伊始，在全校热烈欢迎2023级新同学的氛围中，文化旅游与国际教育学院各教研室于9月5日下午分别在各自教研室开展了新学期第一次教研活动。
文化旅游与国际教育学院院长王冕首先参加了公共外语两个教研室的教研活动，对两位新教研室主任的工作进行了现场指导，强调了教研活动的重要性，要求务必按照教研活动方案把每次的教研活动落实做细、突出效果。
公共外语第一教研室共同学习了《高等职业教育专科英语课程标准》，然后分组学习了北京外国语大学张虹教授发表的论文《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）在教学中的实践与探索》和文秋芳教授所发表的论文《高等职业教育专科英语课程标准核心素养的确立依据及其内涵解读》。随后，教研室成员根据自己所带课程，分组研讨了大学英语普通班和五年制英语课程的课程标准的完善建议。
公共外语第二教研室本科课程组共同探讨学习了《大学英语教学指南》，《大学英语》（高素质技术应用型）课程组共同学习了《高等职业教育专科英语课程标准2021版》。通过课程组教师交流研讨，教师们认识到立德树人的重要意义，将充分发挥英语课程的育人功能，全面提高学生英语听、说、读、写等方面的能力。
学院副院长胡玲玲参加了艺术设计系两个教研室在北实训楼S1228开展的教研活动。胡玲玲从专业群建设、专业建设、课程建设等方面对艺术设计专业群上学期工作进行了梳理和总结;于璐从活动开展、教师科研、学生竞赛等方面对新学期本专业群的工作进行了规划与目标锚定；孙立伟对新学期专业发展、课程建设、教学能力提升等方面提出了若干建议。胡院长对艺术设计专业群前期的工作给予了充分肯定，要求艺术专业群要充分发挥专业特色优势，打响艺术设计专业群品牌；要深入挖掘专业潜力，提炼艺术设计专业群亮点；要有服务意识，让专业群具有长久不衰的吸引力；继续探索好的方法，将艺术设计专业群的专业建设工作做得更好。
外语系两个教研室全体教师在办公楼1519 首先商讨了本学期两个专业毕业设计方案以及应用英语专业专业方向调整情况。随后两个教研室分别开展教研活动，公布了本学期教研活动方案，明确了本学期教研活动任务和重点。各位老师对如何完善外语专业平台课的课程标准提出了自己的意见和想法，同头课老师进行了第一次集体备课。各精品在线开放课程组也对本学期课程的平台应用情况进行了更深入的研讨。
旅游系首先集中学习了教育部办公厅《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》、《关于实施职业教育产教融合校企合作发展工程的通知》等上级文件和新公布的几项校内文件，共同学习了
2023年河南省职业教育专业教学资源库立项申报工作的通知和河南省职业教育专业教学资源库建设工作方案。随后，两个教研室分别开展教研活动。旅游基础教研室结合新学期学校、学院的工作要点，从专业建设、课堂教学、技能大赛、校外实习基地建设等方面进行研讨，确定本学期教研室教学工作计划和要点内容。旅游与酒店管理教研室统筹安排了2023级新生专业教育内容及人员；重申了课堂教学和课堂纪律，严肃课堂环境的营造；集中线上观摩了全国职业院校技能大赛酒店服务赛项赛况，总结积累经验。
通过本次会议，文化旅游与国际教育学院全体老师明确了本学期教学方向和工作重点，各专业团队和课程团队也将砥砺前行，加快推进各项建设任务的完成。学院也将进一步完善工作细节，抓好日常教学管理，全面提高课堂教学质量。
（供稿/文化旅游与国际教育学院 撰稿/邵杰 摄影/各教研室 部门审核/ 编审/于慧）
