为弘扬劳动精神,丰富校园文化生活,让学生们在动手实践中感受到劳动的乐趣,感受传统文化的魅力,同时以作品为媒介,传达积极向上的心理信息,促进心理健康教育的深入发展。近日,文化旅游与国际教育学院以“5·25”心理健康月为契机组织开展“‘劳’益体,‘动’健心”创意手工艺品制作赋能心理健康教育活动。
活动一经发起,便在学生群体中引起了热烈的反响。学生们纷纷利用课余时间,发挥想象力和创造力,投入到手工艺品的制作中。他们利用各类材料,通过剪、折、粘、缝等多种工艺,创作出了一件件充满创意和个性的手工艺品。这些作品不仅展示了学生们的艺术天赋和手工技能,更蕴含了他们对生活的热爱和对美好未来的向往。
经过一段时间的征集和评选,学院最终选出了一批优秀作品进行展示。这些作品不仅工艺精湛、创意独特,更在内容上传递了积极向上的心理信息。
五育融合,劳育先行,心育为本。此次活动的成功举办,不仅为学生们提供了一个展示才华、锻炼能力的平台,更在无形中促进了心理健康教育的普及和深化。学生们通过手工艺品的创作和展示,不仅锻炼了自己的动手能力和创造力,更在过程中学会了如何面对困难和挑战,如何保持积极向上的心态。同时,这些作品也成为了学院心理健康教育的重要资源,为师生们提供了更多的心理支持和帮助。
今后,我院将把劳动教育和心理健康教育进行创新性融合,创设校园文化活动,让学生动手实践、沉浸体验,在劳动中愉悦身心,在耐于劳动中磨炼心性,形成正确劳动价值观和良好劳动品质,寓教于乐,最终达到健全身心的效果。